For forældre og elever

• Som elev på Hjortholmskolen, kan man blive visiteret til befordring.
  Det er Visitationsudvalget som visiterer og bevilger kørslen.

Kørselsbehovet for den enkelte elev afklares under visiteringen.

• Visiteres eleven til kørsel, skal transportformen tilrettelægges i samråd med skolen.
  Her aftales; hvordan og hvornår kørslen skal igangsættes samt om der er særlige forhold.

• Skolen har pligt til, hvor det er relevant, at arbejde hen imod at eleven bliver selvtransporterende
  
  
• Den iværksatte befordring, bliver revurderet på kommende statusmøder med skolen. Skulle der undervejs opstå ændret behov for befordring, skal skolen kontaktes da skoleleder skal vurdere om ændringen kan bevilges.
  
  
• Det er altid skolen som bestiller/afbestiller kørselsordningen til eleven.
  Ved afmelding af enkeltstående dage eller sygdom hos eleven, skal forældre selv giver besked, direkte til kørselsordningen.
   
  
• Er man bevilget kørsel med vognmand, tilpasses kørslen ringetiderne på skolen.
  Det betyder at man kører efter skoletid eller, hvis man er tilmeldt fritidstilbud.
  Eleven kan kun køres til/fra folkeregisteradressen.
   
  
• Kører man selv og det ellers er bevilget, kan man modtage befordringsgodtgørelse (lav takst). Man modtager kun kørselsgodtgørelse for de kilometer, hvor eleven er med i bilen og kun for de dage eleven køres.
  
  
• Hvis der er spørgsmål til kørsel, bedes man kontakte skolens kontor.
  Har man ikke kørsel, men får behov for dette, skal man kontakte skolen.

Måske har du fået besked om, at du skal starte på en ny skole – Hjortholmskolen. Vi vil rigtig gerne byde dig hjerteligt velkommen!

Når man skal begynde på noget nyt, er det helt almindeligt, at man kan føle usikkerhed. Man kan være bekymret over, om man kan klare det, om man kan få venner, om de nye voksne er nogen, man kan lide, og om man på nogen måde kan mestre opgaven med at starte på en ny skole.

Dine nye skolekammerater har mange af de samme slags oplevelser, som du måske har. Måske har det været svært at rumme den almindelige skole, måske er du på et tidspunkt stoppet med at kunne gå i skole, eller du har været stresset over at gå i skole. Det kender mange børn her på Hjortholmskolen. Mange børn og unge, der går i skole her, har følt sig anderledes eller udenfor. På Hjortholmskolen har de fleste børn autisme, ADHD, Tourettes syndrom, angst eller andre udfordringer, der gør, at de har brug for en anden slags skole. Alle børn er forskellige, og på vores skole er der plads til at være, som man er.

Skoledagen på Hjortholmskolen er lidt anderledes end det, du måske har prøvet før. Der er færre elever i klasserne og flere voksne til at hjælpe og støtte gennem dagen. Man kan holde pauser fra fællesskabet, fordybe sig i sine interesser eller komme udenfor, hvis man har brug for det. I frikvarterer og pauser er der også aktiviteter man kan være med i, og der er altid flere voksne med.

Vi håber, at vi sammen med dig og din familie kan finde en måde, som gør det rart og trygt for dig at gå i skole. Vi glæder os til at lære dig at kende!

Skolen har et helhedssyn, og det er vores erfaring at vi bedst lykkes med at skabe trivsel og udvikling når vi arbejder sammen på tværs.

Skolen har et tæt samarbejde med andre instanser omkring børn og familier.
 Vi har løbende samarbejde med PPR og med elevens sagsbehandler. Vi deltager/afholder gerne netværksmøder ved behov.

Vi deltager desuden gerne i netværksmøder på Børnepsykiatrisk Afdeling og er understøttende i børnenes eventuelle forløb i psykiatrien eller i Familiehuset.

Flere af vores elever har botilbud, plejefamilie eller aflastning, og i samarbejde med familien og sagsbehandleren aftaler vi, hvordan der bedst skabes kontakt og sammenhæng for barnets bedste.